Sprachschule Florenz, Italien
Unsere Sprachschule in Florenz blickt auf fast 30 Jahre Erfahrung zurück. Sie liegt sehr zentral in einer ruhigen Straße nahe des Hauptbahnhofs und befindet sich in einem Gebäude des 19. Jahrhunderts, zu dem ein Garten gehört. Alle 17 Lehrräume der Sprachschule sind technisch gut ausgestattet, so dass ein audio-visuell unterstützter Unterricht gewährleistet ist. Professionelle Betreuung, ein intensives Unterrichtsprogramm, sowie eine freundliche und angenehme Atmosphäre werden ganz groß geschrieben, und ein reichhaltiges Angebot an Freizeitaktivitäten sorgt auch nach dem Italienisch Unterricht dafür, dass in der Sprachschule in Florenz kein Tag wie der andere ist. Die Sprachlehrer werden ganz sorgfältig ausgewählt und tragen mit ihrem Enthusiasmus und ihrer hohen Professionalität zu der Effizienz des Sprachunterrichts bei. Weiterhin basiert das Lernprogramm auf sehr modernen und effektiven Methoden, die einen schnellen Zugang zur italienischen Sprache ermöglichen.
Damit der Sprachkurs den eigenen Bedürfnissen entspricht, erfolgt zu Beginn ein schriftlicher Eingangstest in Verbindung mit einem kurzen Gespräch, damit das Sprachniveau festgestellt werden kann. Im Anschluss daran wird man in eine von 9 verschiedenen Lernstufen eingeteilt. Diese reichen von dem Erlernen einfachster Umgangsformen und dem Verstehen und Wiedergeben von Informationen (1. Stufe), bis hin zu der Teilnahme an in flüssigem Italienisch abgehaltenen Diskussionen und der Erstellung von Texten jeder Art (9. Stufe). Am Ende jeder Stufe können Prüfungen abgelegt werden, um ein Zertifikat zu erlangen, in welchem die Sprachkenntnisse bestätigt werden. Zusätzlich hat man die Möglichkeit, aus einem vielfältigen Kursangebot auswählen zu können. Nicht zuletzt durch zusätzlich zum akademischen Personal beschäftigte Personen und eine klein gehaltene Gruppengröße (6-12 Teilnehmer) erlangt jeder Kursteilnehmer in der Sprachschule in Florenz eine individuelle Betreuung. Zudem werden regelmäßig kulturelle, soziale und sportliche Aktivitäten organisiert, so dass man sich voll auf das Erlernen der Sprache konzentrieren kann.